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Em entrevista ao Porvir, Peter Karlberg, diretor da Agência Nacional de Educação da Suécia, ressalta como o país investe no papel do professor tanto para decidir o caminho de suas aulas quanto para selecionar tecnologias, materiais impressos ou ambos
Nesta entrevista, o professor Leandro Holanda, diretor da Tríade Educacional, indica estratégias para levar o STEAM às atividades do ensino infantil e aos projetos interdisciplinares do ensino fundamental
Olímpiadas e desafios ligados à matemática podem ser úteis para que os estudantes conheçam diferentes formas de aprender, além de possibilitar o desenvolvimento de habilidades como empatia e perseverança
Formação de professores, diálogo entre escolas e famílias, apoio à saúde mental de educadores e alunos. Especialistas ouvidos pelo Porvir abordam temáticas que devem estar nas reuniões de planejamento da gestão para o novo ano letivo
Diretora da escola Clóvis Borges Miguel, em Serra (ES), Elaíse Soneghetti conta como a criação de comitês e do Colegiado Estudantil ampliou a participação dos alunos nas decisões e melhorou significativamente o clima escolar
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